- Heeft actuele kennis van – en ervaring met/in – de arbeidsmarkt en de beroepen in de Techniekbranche en/of specifieke relevante en actuele vakkennis
- Heeft inzicht in trends en ontwikkelingen in de onderscheiden werk- en/of vakgebieden
- Heeft kennis van en ervaring met het vertalen / concretiseren van vakbekwaamheidseisen in eindtermen en richtlijnen voor opleidingen/cursussen/andere leeractiviteiten, examens, EVC-profielen, permanente educatie, de Branchevakmanschapsstructuur en vakmanschapsroutes. Is redactioneel/tekstueel vaardig
- Kan conceptuitwerkingen van eindtermen en relevante richtlijnen – van leden van de Expertgroep – toetsen op criteria en kwaliteitsstandaarden. Kan daarbij onafhankelijk, methodisch, nauwkeuring en analytisch werken
- Kan een beargumenteerd oordeel vormen/formuleren over de mate waarin uitgewerkte eindtermen en relevante richtlijnen voldoen aan de criteria die daarvoor gelden en passend bij de vakbekwaamheidseisen, Kan verbeteradviezen formuleren
- Kan naar aanleiding van feedback de eindtermen en relevante richtlijnen verbeteren
- Handelt vanuit kwaliteitsbewustzijn. Bezit een basishouding om vanuit onafhankelijkheid tot een oordeel te komen
- Kan in de uitvoering van zijn/haar werk voor de Expertgroep tot een goede balans komen in zorgvuldigheid en pragmatisme/haalbaarheid
- Kan naar aanleiding van reflectie, feedback en/of scholing de eigen werkwijze evalueren, verantwoorden en verbeteren en verbetervoorstellen formuleren voor de werkwijze van mede-ontwikkelaars
- Kan voldoende tijd vrijmaken voor de werkzaamheden en het zich eigen maken van relevante informatie.